Методика оценки интермитирующего действия
Основная часть исследований посвящена разработке методических и практических вопросов нормирования химических соединений в атмосферном воздухе, разработке методических подходов к изучению влияния и выяснению количественной зависимости между степенью загрязнения атмосферного воздуха и состоянием здоровья населения. Большое практическое значение имеют исследования, Направленные на разработку методов определения загрязнителей воздуха населенных мест, а также работы по совершенствованию системы контроля за загрязнением атмосферного воздуха и изучению процессов взаимодействия химических соединений, загрязняющих воздушную среду. В выполнении подзаданий программы принимало участие 14 учреждений стран – членов СМеВ.
В СССР изучалось действие атмосферных загрязнений при их гигиеническом нормировании. На основе результатов исследования разработана методика оценки интермитирующего действия атмосферных загрязнений. Другая, не менее важная тема разработок – изучение влияния атмосферных загрязнителей на ослабленный организм. В результате экспериментальных исследований на животных изучено влияние химических веществ, обладающие раздражающим действием, на моделях ослабленных животных (гормональная недостаточность, легочная недостаточность, гепатит, измененная иммунобиологическая реактивность). Полученные данные говорят о значительном снижении сопротивляемости организма больных животных к действию формальдегида, фенола, сернистого газа, акролеина, аэрозоля серной кислоты.
Совместно с НРБ была дана гигиеническая оценка загрязнения воздуха городов выбросами автотранспорта и фотооксидантами и разработаны профилактические мероприятия, т. е. обоснованы нормативы содержания окиси углерода в воздухе автодорожных тоннелей исходя йз времени прохождения автомобиля через тоннель и состава транспортного потока; обоснован комплекс гигиенических, санитарно-технических и планировочных мероприятий по снижению загрязнения воздуха городов выбросами автотранспорта и фотооксидантами.
Tags: клиника, медицинская наука
